Formation Professionnelle : 

2025 - Centre de Formation et de Recherche Autisme (CeFoRA)

Le bilan psychologique des adultes ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme sans Handicap Intellectuel. Focus sur les femmes

2024 – Centre de Formation et de Recherche Autisme (CeFoRA)

Le bilan psychologique des enfants et des adolescents ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme 

2024 - Centre de Formation et de Recherche Autisme (CeFoRA)

Remédiation cognitive et sociale - Adultes TSA sans HI

2022 – B-aba autisme 

Formation d’introduction à l’ABA 

Stages de formation :

Octobre 2023- juin 2024 : Cabinet Libéral indépendant - – Stage de 5ème année

Stagiaire en psychologie 

Coanimation de groupe d'habiletés sociales (enfants et adolescents diagnostiqués TSA ou TDAH)

Entretiens cliniques, de bilans et de guidance parentale

Rédaction des objectifs individuels et de groupe

Septembre 2023 – Juin 2024 : Unité petite enfance – crèche – Stage de 5ème année

Stagiaire en psychologie 

Observation et évaluation du développement des enfants, rédaction de notes d’observation 

Entretiens de guidance parentale 

Participation aux réunions d’équipe 

Juillet-Août 2023 : Service gynécologie-obstétrique de l’hôpital Robert-Debré – Stage de 5ème année 

Stagiaire en psychologie 

Entretiens de soutien psychologique 

Animation de groupes thérapeutiques : l’HDJ nutrition 

Participation à des réunions d’équipe 

Septembre 2022 – Juin 2023 : Classe Soleil de l’école maternelle de la Croix – Stage de 4ème année

Stagiaire en psychologie 

Accompagnement individuel en classe d’enfants diagnostiqués TSA – Supervisée par une Psychologue certifiée ABA

Octobre 2021 – juin 2022 : Centre médico-psychopédagogique d’Ivry-sur-Seine – Stage de 3ème année

Stagiaire en psychologie 

Participation à des groupes thérapeutiques et synthèses d’équipes. 

Depuis Mars 2025

Psychologue spécialisée – Cabinet ESPAS-Sup

2024/2025

Psychologue accompagnante – Sous la supervision de Célia Nezereau 

Mise en place du programme IDDEES à domicile et en milieu professionnel, auprès d’un adulte de 29 ans ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme.

Activité de remédiation cognitive et sociale

Travail sur le développement de l’autonomie dans les activités de la vie quotidienne

Accompagnement axé sur l’insertion professionnelle

Consultations (diagnostiques, conseil, suivi)

Consultations et suivi individuel des fratries

Examens Psychologiques diagnostiques et du développement

Spécialisée dans le dignostic du 

TSA sans Handicap Intellectuel - HPI (enfants et adultes, hommes et femmes)

Syndrome d'Asperger

Programme IDDEES : coordination et supervision de programmes de scolarisation et de professionnalisation ; Interventions au domicile familial pour la mise en place et l’ajustement du programme individualisé et soutien familial

Groupes d'Echange d'Expériences de Vie et Entraînement aux Habiletés Sociales sépécifiques pour les femmes et les hommes avec un syndrome d'Asperger

Groupes d’Entraînement aux Habiletés Sociales (EHS) pour enfants et adolescents

Thérapies psycho-éducatives individuelles

Remédiation cognitive et sociale

Guidance parentale

Autisme et autres Troubles du Neurodéveloppement

TSA sans Handicap Intellectuel - HPI

(Syndrome d’Asperger)

Syndrome de Rett

Syndromes génétiques avec troubles du développement

Retard Mental

Troubles des apprentissages scolaires

Troubles du langage

Troubles praxiques

Troubles anxieux et dépressifs

Troubles de l’attention avec hyperactivité

Enfants à haut potentiel

Frères et sœurs d'enfants ayant des troubles du développement

Membre de l'Association pour la Promotion du cabinet des psychologues ESPAS-Sup et du programme IDDEES- APCPEI